MateriBab 7 Nama-Nama dan Tugas Malaikat Allah Swt. PAI Kelas 7. Mengenal Malaikat Allah Perbedaan Malaikat, Jin, dan Manusia. (Malaikat-malaikat) yang di sisi-Nya, tidak mempunyai rasa angkuh untuk menyembah-Nya dan tidak Selalu berusaha mencari dan memohon hidayah kepada Allah. Bersyukur dengan cara banyak berbagi ilmu. 1 Peta Konsep Sumber Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur Ibadah dan Syukur Tadarus Ibadah dan Syukur Hikmah Ibadah dan Syukur Kaitan antara Ibadah dan Syukur Menghafal Luqmān/3113-14 Beribadah sebagai Wujud Rasa Syukur Kepada Allah Swt. dengan contohnya 2Amati gambar-gambar berikut! Lakukan tanya jawab terkait pesan yang dikandungnya! Sumber Gambar Menyembah Allah Swt. Sumber Gambar Berbakti kepada seorang Ibu Sumber Gambar Mensyukuri rezeki yang diperoleh Sumber 3Membuka Relung Kalbu Alam raya dan seisinya diciptakan oleh Allah Swt. untuk makhluk-Nya yang bernama manusia. Semua fasilitas yang ada di muka bumi ini diberikan secara cuma-cuma. Terlalu banyak kenikmatan yang dianugerahkan Allah Swt. kepada manusia, dan tak seorangpun mampu menghitungnya, meskipun menggunakan alat hitung tercanggih. Perhatikan firman Allah Swt. berikut! “Dan Dia telah memberikan kepadamu keperluanmu dan segala apa yang kamu mohonkan kepadanya. Dan jika kamu menghitung nikmat Allah Swt., tidaklah dapat kamu menghinggakannya. Sesungguhnya manusia itu, sangat zalim dan sangat mengingkari nikmat Allah Swt.”. Ibrahim/1434. Meskipun begitu banyak karunia diberikan untuk manusia, namun hanya sedikit manusia yang menyadari dan mengakui karunia tersebut. Padahal, andai saja semua manusia mau sedikit memikirkan apa yang ada pada diri mereka, niscaya mereka akan merasa begitu kaya raya dengan nikmat Allah Swt. yang tak ternilai harganya. Dari ujung rambut hingga ujung kaki, semuanya diberikan Allah Swt., secara cuma–cuma. Dari semua anugerah itu, Allah Swt. hanya meminta manusia agar berterimakasih kepada-Nya dengan cara menyembah-Nya tanpa menyekutukan-Nya dengan apapun. Satu hal yang harus dipahami oleh manusia, bahwa Allah Swt. memerintahkan untuk menyembah-Nya sama sekali bukan untuk kepentingan Allah Swt., karena ketaatannya tidak menambah kemuliaan Allah Swt. dan kekafirannya tidak akan mengurangi keagungan-Nya. Kewajiban ibadah itu justru untuk kepentingan manusia itu sendiri. Bagi yang sadar dan bersyukur, Allah Swt. telah menyiapkan surga bagi mereka, dan bagi yang mengingkari nikmat-Nya, Dia juga telah menyiapkan neraka sebagai konsekuensi perbuatannya di dunia. Bersyukur atau kufur, itu pilihan. Apapun pilihan kalian, akibatnya akan kembali kepada kalian juga. Sumber 4Mengkritisi Sekitar Kita 1. Pada umumnya, ketika dalam keadaan sehat manusia tidak menyadari bahwa kesehatan itu adalah nikmat dari Allah Swt. yang harus disyukuri. Manusia cenderung menganggap bahwa itu semua hal biasa dalam kehidupan, ada sehat dan ada sakit. Oleh karena itu, mereka tidak merasa perlu untuk bersyukur karena adanya kesehatan itu. Bagaimana menurut kalian? 2. Semua anak terlahir dari seorang ibu. Tetapi banyak di antara mereka yang kemudian lupa kepada jasa dan pengorbanan sang ibu. Banyak kasus penghinaan, penganiayaan, dan penistaan terhadap orang tua, terutama ibu. Salah satu contohnya adalah seorang anak yang menuntut ibunya yang sudah renta ke pengadilan karena kesalahpahaman dalam masalah harta. Akhirnya, sisa hidup yang semestinya dapat dinikmati oleh sang ibu sebagai bentuk bakti seorang anak, justru menjadi pesakitan gara-gara tuntutan anaknya. Bagaimana kalian menecermati kasus-kasus demikian dan sejenisnya? Memperkaya Khazanah A. Tadarus al-Qurān 5-10 Menit sesuai Tema Kewajiban untuk tadarus al-Qurān dengan sebenar-benarnya 2121 bertujuan menumbuhkan keinginan peserta didik untuk mentadabburi dan mengetahui manfaatnya, yaitu paham makna al-Qurān dan mengetahui rahasia keagungan-Nya. Dengan mengetahui manfaatnya, peserta didik diharapkan Sumber Gambar Anak durhaka Sumber 5dapat melaksanakan dan mengikutinya karena al-Qurān sudah membekas dalam jiwa Thaha/20112-113, al-Baqarah/238, sehingga peserta didik akan memperoleh ketenteraman dan kebahagiaan kalian memulai pembelajaran, lakukan tadarus al-Qurān secara tartil selama 5-10 menit di kelompok kalian masing-masing dipimpin oleh ketua kelompok. Ayat-ayat yang dibaca akan ditentukan oleh Bapak/Ibu guru kalian. B. Menganalisis dan Mengevaluasi Makna Luqmān/3113-14 dan Hadis tentang Kewajiban Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. Bacalah Luqmān/3113-14 kemudian pelajari baik-baik isi kandungan dan tafsir terkait! 1. Membaca Luqmãn/3113-14. Artinya Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah Swt., sesungguhnya mempersekutukan Allah Swt. adalah benar-benar kezaliman yang besar. Dan Kami perintahkan kepada manusia berbuat baik kepada kedua orang tuanya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orangtuamu, hanya kepada-Ku lah kembalimu” 2. PenerapanTajw³d Pelajari hukum Tajw³d dalam tabel berikut. Tabel Penerapan Tajw³d No. Lafal Hukum Bacaan Alasan 6No. Lafal Hukum Bacaan Alasan 2. Qalqalah £ugr± Huruf Ba’ bertanda sukun di tengah kata 3. Mad £ilah qa£³rah Huruf Ha dhamir berharakat didahului huruf berharakat dan diikuti huruf selain Hamzah 4. Mad ²rid lissukµn Mad thabi’I dibaca waqaf 5. Izh±r halqi Tanwin diikuti huruf Ain Aktivitas Siswa Telusuri kembali dua ayat di atas! Temukan lafal-lafal yang mengandung hukum tajwid yang belum ada dalam tabel. Kemudian, masukkan ke dalam tabel seperti di atas! 3. Kosakata Baru Tabel Arti Kosakata Baru Lafal Arti Lafal Arti Ketika Luqman berkata Kepada kedua orangtuanya Kepada anaknya Ibunya mengandungnya Menasihatinya Lemah semakin lemah Wahai anakku Menyapihnya, memisahnya Jangan kamu sekutukan Allah Swt. 7Lafal Arti Lafal Arti Hafalkan Luqm±n/3113-14 beserta artinya dan perbendaharaan kosakata baru. Selanjutnya, demonstrasikan pada kelompokmu untuk dikoreksi kesalahan bacaan dan hafalannya! 4. Penjelasan surat Surat Luqman adalah surah yang turun sebelum Nabi Muhammad saw. berhijrah ke Madinah. Semua ayat-ayatnya Makiyah. Demikian pendapat mayoritas ulama. Di-nama kan surat ini dengan Luqman dikarena-kan surat itu mengandung berbagai wasiat dan nasehat yang disampaikan Luqman kepada anaknya. Luqman yang disebut oleh surah ini adalah seorang tokoh yang diperselisihkan identitasnya. Orang Arab mengenal dua tokoh yang bernama Luqman. Pertama, Luqman Ibn A’d. Tokoh ini mereka agungkan karena wibawa, kepemimpinan, ilmu, kefasihan, dan kepandaiannya. Ia kerap kali dijadikan sebagai pemisalan dan perumpamaan. Sumber 8Tokoh kedua adalah Luqman al-Hakim yang terkenal dengan kata-kata bijak dan perumpamaan-perumpamaannya. Sepertinya dialah yang dimaksud oleh surat ini. Diriwayatkan bahwa Suwayd ibn ash-Shamit suatu ketika datang ke Mekah. Ia adalah seorang yang cukup terhormat di kalangan masyarakatnya. Lalu Rasulullah saw. mengajaknya untuk memeluk agama Islam. Suwayd berkata kepada Rasulullah saw., ”Mungkin apa yang ada padamu itu sama dengan apa yang ada padaku” Rasulullah saw. Bersabda, ”Apa yang ada padamu?” Ia menjawab, ”Kumpulan Hikmah Luqman”. Kemudian Rasulullah saw. bersabda, ”Tunjukkanlah kepadaku” Suwayd pun menunjukkannya, lalu Rasulullah saw. bersabda, ”Sungguh perkataan yang amat baik! Tetapi apa yang ada padaku lebih baik dari itu. Itulah al-Qurān yang diturunkan Allah Swt. kepadaku untuk menjadi petunjuk dan cahaya”. Rasulullah saw. kemudian membacakan al-Qurān kepadanya dan mengajaknya memeluk Islam. Dalam ayat ini, Luqman memulai nasihatnya dengan menekankan perlunya menghindari syirik/mempersekutukan Allah Swt.. Larangan ini sekaligus meng-andung pengajaran tentang wujud dan keesaan Allah Swt. Pesannya merupakan larangan jangan mempersekutukan Allah Swt. untuk menekankan perlunya meninggalkan sesuatu yang buruk sebelum melaksanakan yang baik. 5. Tafsir/Penjelasan Ayat Dalam ayat di atas Allah Swt. menginformasikan tentang wasiat Luqman kepada anaknya. Wasiat pertama adalah agar menyembah Allah Swt. Yang Maha Esa tanpa menyekutukan-Nya dengan sesuatu apa pun. Luqman memperingatkan bahwa tindakan syirik adalah bentuk kezaliman terbesar. Al-Bukhari meriwayatkan dari Abdullah, dia berkata, ketika turun ayat “orang-orang yang beriman dan tidak mencampurkan keimanan mereka dengan kezaliman’, hal itu terasa amat berat bagi para sahabat Rasulullah saw. dan bertanya siapakah di antara kami yang tidak mencampur keimanannya dengan kezaliman?’, Rasulullah saw. menjawab maksudnya bukan begitu, apakah kalian tidak mendengar perkataan Luqman Hai anakku janganlah kamu menyekutukan Allah Swt., sesungguhnya syirik itu merupakan kezaliman yang besar”. HR. Muslim. 9mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah lemah”. Firman-Nya, “dan menyapihnya selama dua tahun”, yaitu mendidik dan menyusuinya. Pada ayat yang lain Allah Swt. berfirman, “dan para ibu menyusui anaknya selama dua tahun. Allah Swt. menyebut-nyebut penderitaan, kepayahan, dan kerepotan ibu dalam mendidik anak siang dan malam, untuk mengingatkannya tentang ihsan kebaikan dan ketulusan seorang ibu kepada anak-anaknya. Oleh karena itu, Allah Swt. berfirman,” bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu …” Terkait dengan bakti kepada kedua orang tua, banyak hadits telah diriwayatkan, di antaranya adalah sabda Rasulullah saw. adalah berikut. Artinya “Dari Abu Hurairah radliallahu anhu dia berkata; “Seorang laki-laki datang kepada Rasulullah shallallahu alaihi wasallam sambil berkata; “Wahai Rasulullah, siapakah orang yang paling berhak aku berbakti kepadanya?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “kemudian siapa lagi?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” dia menjawab “Kemudian ayahmu.” HR. Bukhari, Hadist no 5514 . 10“Dari Aisyah radliallahu anha bahwa Nabi shallallahu alaihi wasallam melaksanakan shalat malam hingga kaki beliau bengkak-bengkak. Aisyah berkata Wahai Rasulullah saw., kenapa Anda melakukan ini padahal Allah Swt. telah mengampuni dosa Anda yang telah berlalu dan yang akan datang? Beliau bersabda “Apakah aku tidak suka jika menjadi hamba yang bersyukur?” Dan tatkala beliau gemuk, beliau shalat sambil duduk, apabila beliau hendak ruku’ maka beliau berdiri kemudian membaca beberapa ayat lalu ruku.” Bukhari, Hadits no4460 Rasulullah saw. yang sudah ditanggung dan dijamin terbebas dari segala dosa, ternyata lebih rajin dan semangat dalam beribadah daripada kita. Beliau begitu tekun dan khusyuk beribadah demi mengungkapkan rasa syukurnya kepada Allah Swt. atas semua anugerah-Nya. Beliau ingin mengajarkan kita semua bahwa kalaupun semua usia kita dihabiskan untuk bersyukur kepada Allah Swt. dengan beribadah, rahmat dan nikmat Allah Swt. kepada kita tidak akan pernah terbayar, karena anugerah Allah Swt. untuk manusia terlampau banyak dan tidak akan terhitung. Aktivitas Siswa 1. Carilah ayat dan hadis lain yang berkaitan dengan masalah syukur! 2. Pelajari dan diskusikan isi kandungannya! 3. Presentasikan di hadapan teman sekelas kalian! C. Kaitan antara Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. dalam Luqmān/31 13-14 11Bersyukur dapat ditujukan kepada Allah Swt. dan kepada manusia. Perwujudan dari syukur kepada manusia adalah dengan cara membalas perbuatan baik dengan yang lebih baik ihsān atau setidaknya sama baiknya, walaupun dalam konteks bersyukur kepada orang tua, tidak ada perbuatan yang dapat setimpal dengan kebaikan mereka, apalagi melebihi. Begitupun bersyukur kepada Allah Swt. perwujudannya tidak lain adalah dengan beribadah, yaitu melaksanakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya, meskipun tidak ada amal yang dapat mencukupi untuk sekadar berterima kasih atas segala limpahan nikmat-Nya kepada kita. Jika untuk mensyukuri nikmat-Nya saja tidak cukup, apalagi untuk “membeli” surga-Nya. Jadi, kalaupun Allah Swt. memberikan kita surga, tentu bukan karena ibadah kita, tetapi karena besarnya kasih sayang rahmat Allah Swt. kepada kita. Ibadah meliputi aspek ritual, seperti salat dan sejenisnya, dan aspek sosial, yaitu yang mencakup segala aktivitas hidup sehari-hari, dari persoalan yang paling sepele. Seperti bersin, sampai yang paling dianggap besar, apapun bentuknya. Dalam ayat ke14 surah Luqmān, Allah Swt. memerintahkan manusia agar berbuat baik kepada kedua orang tua. Kemudian Allah Swt. menyebutkan jasa-jasa sang ibu yang telah mengandungnya dalam keadaan menderita. Setelah lahir pun bukan berarti akhir dari penderitaan seorang ibu, karena ia harus merawat, menyusui, hingga menyapihnya pada saat cukup usia. Bahkan setelah disapihpun, anak-anak masih terus merepotkan orang tua dalam banyak hal, kesehatannya, pendidikannya, dan hal-hal lain. Kemudian, Allah Swt. menutup ayat-Nya dengan perintah bersyukur kapada-Nya dan kepada kedua orang tua. Sementara pada ayat sebelumnya, Allah Swt. melalui lisan Luqmān mengingatkan bahaya perbuatan syirik. Melarang berbuat syirik berarti juga melarang menyembah apapun kecuali hanya Allah Swt. yang Esa. Dari sisi caranya, bersyukur meliputi tiga aspek, yaitu hati, lisan, dan perbuatan. Bersyukur dengan hati dilakukan dengan cara mengakui dan menyadari sepenuhnya bahwa segala nikmat yang diperoleh berasal dari Allah Swt. bersyukur dengan lisan dilakukan dengan cara mengungkapkan secara lisan rasa syukur itu dengan mengucapkan tahmid, yaitu “alhamdulillah”, sedangkan bersyukur dengan perbuatan adalah dengan cara melakukan semua perbuatan yang baik dan diridloi Allah swt., serta bermanfaat, baik bagi diri maupun bagi sesama, Sumber 12sebagai perwujudan dari rasa syukur tersebut. Dengan kata lain, perwujudan nyata dari syukur kepada Allah Swt. adalah dengan melaksanakan segala perintah dan menjauhi segala larangan Allah Swt., dan itulah ibadah. Lebih dari itu, bersyukur kepada Allah Swt. atas nikmat yang diberikan-Nya merupakan kewajiban manusia, di mana manusia yang tidak bersyukur berarti berbuat maksiat/dosa dan akan mendapat balasan siksa, seperti ditegaskan dalam salah satu firman-Nya, “... jika kalian bersyukur, niscaya akan Kami tambah nikmat baginya, dan jika kalian kufur mengingkari nikmat-Ku maka sesungguhnya siksa-Ku itu teramat pedih” Ibrahim/147. Aktivitas Siswa Jelaskan cara-cara mensyukuri nikmat anggota badan! Seperti mata, telinga, mulut, hidung, tangan, kaki, dan kemaluan! D. Hikmah dan Manfaat Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. Tegaknya prinsip “Amar ma’ruf nahi munkar” yaitu perintah atau seruan/ajakan melakukan yang baik dan meninggalkan yang buruk dan saling menasihati untuk berbuat Hikmah dan manfaat yang kita dapatkan dari sikap bersyukur dan ketulusan beribadah. Hal itu di antaranya sebagai berikut. 1. Mendapatkan keberkahan dari setiap rizki yang kita terima, sebagaimana janji-Nya dalam firman-Nya; “... jika kalian bersyukur, niscaya akan Kami tambah nikmat baginya, dan jika kalian kufur mengingkari nikmat-Ku maka sesungguhnya siksa-Ku itu teramat pedih” Ibrahim/147. 2. Menemukan ketenangan batin dan kedamaian hati dalam menjalani semua aktivitas sehari-hari karena kerelaannya dalam menyikapi pemberian Allah Swt. 3. Terhindar dari siksa api neraka, karena telah menjadi hamba yang tahu diri dengan selalu bersyukur atas karunia Allah Swt. sebagaimana yang dijanjikan-Nya dalam Ibrahim/147 di atas. Aktivitas Siswa 13Pemimpin yang Haus Nasihat Suatu saat, Umar seorang diri tengah pulang dari kunjungannya ke Syam Syiria menuju Madinah untuk melihat kehidupan rakyatnya dari dekat. Ia bertemu dengan seorang nenek tengah beristirahat di gubuknya, lalu Umar bertanya kepada nenek itu, “Apa yang dilakukan oleh Umar sekarang?” Nenek itu menjawab, “Ia telah pulang dari kunjungan ke Syam dengan selamat.” “Bagaimana menurutmu tentang pemerintahannya?” tanya Umar lagi. “Tentang ini, aku berharap semoga Allah Swt. tidak membalasnya dengan kebaikan,” Jawab nenek itu. “Mengapa begitu?” selidik Umar. “Karena aku tidak mendapatkan satu dinar atau satu dirham pun darinya sejak ia menjabat sebagai Amirul Mu’minin”, Ujar nenek itu lagi. Umar segera menimpali, “bagaimana kalau Umar tidak tahu keadaanmu karena kamu berada di tempat seperti ini?” Nenek itu balas menjawabnya, “Subhanallah! demi Allah, aku tidak pernah mengira bahwa ada seseorang yang bertanggung jawab atas urusan orang lain sedang ia tidak tahu keadaan mereka semua”. Setelah mendengar jawaban nenek itu, maka Umar seketika itu juga menangis seraya berkata, “hai Umar! semua orang lebih pintar darimu hingga nenek-nenek ini sekali pun”. Akhirnya sang nenek pun tahu bahwa yang di hadapannya adalah Umar, Sang Khalifah, dan nenek segera minta maaf karena merasa telah lancang. Tapi Umar justru bersyukur dan kemudian memberikan bantuan secukupnya. Sumber Subkhi Ridho ed , Belajar dari Kisah Kearifan Sahabat Aktivitas Siswa 1. Deskripsikan sifat dan kepribadian Umar bin Khattab berdasarkan sepenggal kisah di atas terkait dengan tema saling menasihati! 14Menerapkan Perilaku Mulia Sikap dan perilaku mulia yang dapat dikembangkan dari tema ibadah dan bersyukur di antaranya ialah sebagai berikut. 1. Bersikap qana’ah, yaitu menerima semua jenis kenikmatan yang dianugerahkan Allah Swt., baik yang dianggap kecil maupun besar, dengan ikhlas dan penuh kerelaan. Tanpa qana’ah, tidak mungkin kita dapat bersyukur. 2. Berusaha mengesakan Allah Swt. dan tidak menyekutukan-Nya dengan suatu apapun. 3. Berusaha mentaati Allah Swt. dalam segala keadaan dan menjauhi larangan-Nya sebagai bentuk syukur kepada Allah Swt. 4. Berbakti kepada kedua orang tua sebagai bentuk terimakasih kepada mereka atas semua perjuangan dan pengorbanannya dari sejak dalam kandungan hingga saat ini. 5. Memperbanyak amal salih / perbuatan yang bermanfaat bagi sesama sebagai bentuk nyata dari ungkapan rasa syukur kepada Allah swt. Tugas Kelompok 1. Carilah kisah teladan tentang seseorang yang qana’ah dalam kehidupan! 2. Lakukan analisis terhadap kisah tersebut untuk mendapatkan nilai-nilai keteladanannya! 3. Presentasikan hasil temuanmu di depan kelas kalian! Rangkuman 1. Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukan-Nya dengan sesuatu apapun. 2. Kewajiban berbuat Ihsan kepada kedua orang tua atas segala jasa mereka. 3. Kemuliaan seorang ibu dibandingkan dengan ayah karena kasih sayangnya yang tercurah sejak dalam kandungan, saat dilahirkan, saat dalam buaian, hingga disapih. 4. Berbuat baik kepada semua orang sebagai bentuk ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt. 156. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah meskipun dosa-dosanya sudah diampuni. Karena semua ibadah dan kebaikan yang dilakukan beliau adalah wujud kesyukuran kepada Allah Swt. atas segala karunia yang Allah Swt. anugerahkan. Evaluasi I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, d, atau e yang dianggap sebagai jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan penggalan ayat berikut! Penggalan ayat di atas mengandung hukum bacaan mad . . . a. °±bi’i b. Iwad c. Sil±h Qa£³rah d. ²rid lissukµn e. Izh±r 2. Perhatikan potongan ayat berikut! Potongan ayat di atas mengandung informasi bahwa . . . . a. Syirik adalah dilarang. b. Syirik adalah menyekutukan Allah Swt. c. Kezaliman dan kemusyrikan itu sama. d. Menyekutukan Allah Swt. adalah dosa besar. e. Kemusyrikan adalah kezaliman yang besar. 3. Dalam surat Luqmān ayat 14, Allah Swt. menginformasikan bahwa ibu menyapih anaknya pada usia . . . . 164. Berdasarkan informasi dari Aisyah radiAllahu anha dalam hadis di atas, Rasulullah saw. sangat rajin beribadah karena beliau ingin menjadi … a. Hamba yang masuk surga b. Hamba terkasih c. Hamba yang diampuni dosanya d. Hamba yang bersyukur e. Hamba pemberi syafaat bagi umatnya 5. Berikut ini yang bukan kandungan dari hadis Aisyah radiAllahu anha hadis no. 4460 di atas ialah … a. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah b. Rasulullah saw. adalah orang yang suka bersyukur c. Dosa-dosa Rasulullah saw. telah diampuni oleh Allah Swt. d. Rasulullah saw. adalah pemberi syafaat bagi umatnya e. Rasulullah saw. jika shalat malam terkadang sampai tumitnya bengkak II. Kerjakan soal berikut dengan benar dan tepat! 1. Jelaskan isi kandungan Luqm±n/3113! 2. Jelaskan jasa-jasa ibu yang termuat dalam Luqm±n/3114! 3. Rasulullah saw. menyuruh agar kita berbicara sesuai dengan kadar intelektual lawan bicara kita, jelaskan maksudnya! 4. Jelaskan pentingnya penguasa yang adil bagi tegaknya amar ma’ruf nahi munkar! 17III. Berilah tanda checklist  pada kolom di bawah ini sesuai kemampuanmu dalam membaca dan menghafal ayat dan hadis berikut dengan tartil! Kemampuan membaca Luqm±n/3113-14 Sangat lancar Lancar Sedang Kurang lancar Tidak lancar ... ... ... ... ... Kemampuan membaca Hadis Sangat lancar Lancar Sedang Kurang lancar Tidak lancar ... ... ... ... ... IV. Salinlah lafal-lafal yang mengandung hukum tajwid pada Luqm±n/3113-14 ke dalam tabel berikut dan jelaskan hukum bacaannya! Lafal Hukum Bacaan Alasannya ... ... ... ... ... ... 18Lafal Hukum Bacaan Alasannya ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... V. Berilah tanda checklist  pada kolom yang sesuai dengan pilihan sikap kalian! SS= Sangat Setuju; S= Setuju; KS= Kurang Setuju; TS=Tidak Setuju No. Pertanyaan SS S KS TS 1. Tauhid harus didahulukan dalam dakwah karena Allah Swt. adalah Pencipta alam semesta. ... ... ... ... 2. Kemusyrikan termasuk dosa besar karena kemusyrikan mengandung kezaliman terhadap sesama manusia. ... ... ... ... 3. Mengajak manusia berbuat baik itu cukup dengan lisan yang fasih dan pandai ber-retorika. ... ... ... ... 4. Menasihati orang berdakwah sebenarnya tidak perlu menggunakan metode yang macam-macam, yang penting punya keberanian untuk menyampaikan. ... ... ... ... 5. Kebenaran harus disampaikan apa adanya, karena perintah Rasulullah saw. agar kita menyampaikannya meskipun itu pahit. ... ... ... ... 6. Saling menyayangi dan saling menghormati berlaku dalam segala urusan 19No. Pertanyaan SS S KS TS 7. Dalam berdakwah tidak boleh ada yang ditutup-tutupi disembunyikan,semua kebenaran harus disampaikan, walaupun mungkin akan berdampak buruk bagi yang menyampaikan. ... ... ... ... 8. Ketika kalian bertukar argumen dengan orang yang kalian nasihati, kemudian tidak terjadi titik temu maka hargai pendapat mereka. ... ... ... ... 9. Apa yang kalian katakan seharusnya sama dengan apa yang kalian lakukan. Dengan keteladanan, kalian berharap orang yang kalian nasihati akan mau mengikuti dengan suka rela. ... ... ... ... 10. Setiap orang memiliki kewajiban untuk saling nasihat menasihati dalam kebaikan dan kesabaran dan mencegah perbuatan kemaksiatan serta kemungkaran. 45Contoh Soal PG PAI Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban perihal Beribadah, Bersyukur&Ihsan untuk siswa SMA/MA - Soal pilihan ganda Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas xii semester ganjil K13 postingan ini, merupakan lanjutan 45 contoh soal PG PAI perihal berpikir kritis dan demokratis (Bab 3) yang telah admin posting sebelumnya. 0% found this document useful 0 votes940 views20 pagesDescriptionIlmu yg bermanfaatCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes940 views20 pagesBab 05 Menyembah Allah SWT Sebagai Ungkapan Rasa SyukurJump to Page You are on page 1of 20 You're Reading a Free Preview Pages 8 to 18 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Menurutal-Jurjaniy, al-syukur ialah suatu keadaan kebaikan sebagai membalas suatu nikmat.Sama dengan lisan, tangan, dan hati. Atau dengan perkataan yang lain syukur itu boleh dinyatakan sebagai suatu sifat yang terpuji dilahirkan melalui lisan (lidah), janan (hati), dan arkhan (anggota zahir) dengan satu tujuan untuk mengagungkan kebesaran Allah swt dan

Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur Materi PAI Kelas 12 Bab 5 Menyembah Allah Swt sebagai Ungkapan Rasa Syukur - Akhyar Center Indonesia MATERI PAI SMK/SMA MENYEMBAH ALLAH SEBAGAI UNGKAPAN RASA SYUKUR KELAS 12 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Agama Syukur PDF Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur PAI Kelas 12 SMA SMK - YouTube Bab 5. Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur. Peta Konsep. Ibadah dan Syukur. dengan. Hikmah Ibadah dan Syukur - PDF Download Gratis ![PAI kelas 12] Bab 5. Menyembah Allah SWT sebagai bentuk ungkapan rasa syukur - YouTube] PAI kelas 12] Bab 5. Menyembah Allah SWT sebagai bentuk ungkapan rasa syukur - YouTube Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Bab 5 Sumber Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur by novryza syiffa Bab 5. Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur. Peta Konsep. Ibadah dan Syukur. dengan. Hikmah Ibadah dan Syukur - PDF Download Gratis Jawaban Esai Evaluasi Bab 5 PAI Kelas 12 Halaman 99 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur - Contoh Materi Pendidikan Menyembah Allah Sebagai Ungkapan Rasa Syukur PDF Pendidikan agama islam, menyembah Allah Swt. Sebagai ungkapan rasa syukur - MENYEMBAH ALLAH SWT SEBAGAI UNGKAPAN RASA SYUKUR - YouTube Ayat-ayat Al-Quran Tentang Mensyukuri Nikmat Allah - Coretanzone Ibadah Kepada Alloh SWT Sebagai Wujud Rasa Syukur - Islam Paripurna Menyembah Allah Swt. Sebagai Ungkapan Rasa Syukur - Quizizz MATERI PAI SMK/SMA MENYEMBAH ALLAH SEBAGAI UNGKAPAN RASA SYUKUR KELAS 12 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Menyembah Allah SWT, Sebagai Ungkapan Rasa Syukur. PAI SESI V KELAS XII - YouTube Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur - PPT - BERSYUKUR PowerPoint Presentation, free download - ID4900382 Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Menyembah Allah sebagai ungkapan rasa Syukur,part ke 2 - YouTube Kumpulan Soal Materi Menyembah Allah Sebagai Ungkapan Rasa Syukur – Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Contoh Handout Daring PDF Bersyukur Professional Development - Quizizz Rangkuman PAIBP Kelas XII Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur PAIBP Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK. - SekolahMuOnline Allah Memperkenalkan Diri 20 Kunci Takwa Menyembah Tuhan - Suara Muhammadiyah BUKU SISWA PAI KLS 12 - Unduh Buku 101-150 Halaman PubHTML5 menyembah kepada Allah sebagai rasa syukur - YouTube Bersyukur dengan Beribadah Republika Online ![Muslimah Hizbut Tahrir Malaysia - MEMAHAMI KEBERKAHAN DAN PERTOLONGAN ALLAH SWT Allah SWT berfirman, “[kami berkata] Bekerjalah wahai keluarga Daud untuk bersyukur kepada Allah. Dan sedikit sekali dari hamba-hambaKu yang bersyukur.” TMQ Muslimah Hizbut Tahrir Malaysia - MEMAHAMI KEBERKAHAN DAN PERTOLONGAN ALLAH SWT Allah SWT berfirman, “[kami berkata] Bekerjalah wahai keluarga Daud untuk bersyukur kepada Allah. Dan sedikit sekali dari hamba-hambaKu yang bersyukur.” [TMQ PPT Abcdefg Denis JL - Menyembah Allah Sebagai Ungkapan Rasa Syukur PDF a Makna mufrodat Tidak mereka memiliki mampu Memberi \u0648\u0643 \u0644 \u0645 \u064a\u0627\u0644 \u0646 Sungguh apa Course Hero agama by sandy wira Materi menyembah Allah sebagai ungkapan rasa syukur, tolong jawaban disini PAI - Menyembah Allah swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur - YouTube KLIPING AGAMA - Menyembah Allah Swt sebagai Ungkapan Rasa Syukur Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukan Nya dengan Course Hero Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur √ Hadits Tentang Bersyukur dan Keutamaan Syukur Atas Nikmat Allah Menyembah Allah Swt. Sebagai Ungkapan Rasa Syukur - Quizizz Bab 5. Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur. Peta Konsep. Ibadah dan Syukur. dengan. Hikmah Ibadah dan Syukur - PDF Download Gratis Kumpulan Soal Materi Menyembah Allah Sebagai Ungkapan Rasa Syukur – menyembah kepada Allah sebagai rasa syukur - YouTube Syukurnya Nabi Dawud dan Nabi Sulaiman – Belajar Islam Menyembah Allah Sebagai Ungkapan Rasa Syukur Teks Khutbah Jumat Singkat Tentang Bersyukur Nikmat Allah Tak Terhingga - agama kedua by andi warda Kelas 12 SMA Agama Islam - B Siswa BSE K13 Rev2017 Download APK Android Aptoide Buku Guru Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 12 Edisi Revisi 2018 SMA/MA/SMK/MAK - Dadang JSN Shalat sebagai Rasa Syukur kepada Allah - 60+ Kumpulan Kata Kata Bijak Kristen Tentang Bersyukur - Contoh Surat Bersyukur Kepada Allah SWT PDF 5 Cara Mengajarkan Anak Bersyukur, Yuk Coba Lakukan! Orami Buku Siswa Kelas 12 Pend Agama Islam Revisi 2018 para Android - APK Baixar RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Menyembah Allah Ungkapan Rasa - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRPP Sekolah Mata Pelajaran Course Hero Bacaan Surah Yasin dan Artinya, Kenali Keutamaannya Kelas XII Luqman/31 13-14 tentang Kewajiban Beribadah dan Bersyukur kepada Allah - Cuma Berbagi Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Tiga Cara Mengungkapkan Syukur kepada Allah Islam NU Online Cara Bersyukur Kepada Tuhan, Bisa Bahagia dan Merasa Hidup Cukup - Citizen6 Menyembah Allah swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur - YouTube Kisah Nabi Adam dan Proses Penciptaannya 1 Hamba Yang Bersyukur Inilah Keutamaan Memiliki Sifat Syukur Doa Nabi Sulaiman yang Diabadikan dalam Al Quran, Ketahui Kisah di Baliknya LINE TODAY KLIPING AGAMA - Menyembah Allah Swt sebagai Ungkapan Rasa Syukur Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukan Nya dengan Course Hero Makna Mencintai Al-Quran Sebagai Pedoman Hidup Manusia Ucapan Rasa Bersyukur - Nusagates Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Naskah Pidato Mensyukuri Nikmat Allah Singkat – Pigura Penyembahan sebagai Respons Hati Kasihilah Tuhan Allah Mu Dengan Segenap Hati dan Jiwa Mu LINTAS PAPUA Seruan untuk berdoa ~ Majalah Masjid Kita Bacaan Sujud Syukur Serta Tata Caranya yang Benar dalam Islam, Wajib Tahu Teks Khutbah Jumat Singkat Tentang Bersyukur Nikmat Allah Tak Terhingga - Menyembah Allah SWT Sebagai Ungkapan Rasa Syukur - YouTube Kewajiban Menyembah Allah dan Larangan Syirik, Kajian Al-Baqarah 21-22 - Kantor Berita MINA Buku MENJADI MANUSIA MENJADI… - Fahruddin Faiz Mizanstore Ayat-Ayat Al Quran Tentang Bersyukur Al-Baqarah 152 & Ibrahim 7 BAB I Tiga Cara Mengungkapkan Syukur Kepada Allah - Bincang Muslimah Kelas XII Luqman/31 13-14 tentang Kewajiban Beribadah dan Bersyukur kepada Allah - Cuma Berbagi Hamba Yang Bersyukur Inilah Keutamaan Memiliki Sifat Syukur Ucapan Rasa Bersyukur - Nusagates Bab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa Syukur Mutiara Hikmah Archives - Program Studi Ekonomi Islam Tulislah sebuah doa tentang rasa syukur kepada Allah yang telah menciptakan kita sebagai laki-laki dan perempuan! √ Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Pendidikan Agama Islam Buku Siswa Kurikulum 2013 Revisi 2018 Empat cara bersyukur kepada Allah SWT 3 Cara bersyukur kepada Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari Quizizz Bab 5. Menyembah Allah sebagai Ungkapan Rasa Syukur - Quizizz Kultum Singkat Tentang Bersyukur Kepada Allah - Menyembah Allah SWT, Sebagai Ungkapan Rasa Syukur. PAI SESI V KELAS XII - YouTube Kumpulan Ayat-Ayat Alquran Tentang Bersyukur Kepada Allah √ Bacaan Sujud Syukur LENGKAP Beserta Arti dan Tata Caranya … Syukur, Ber•Syu•Kur, Men•Syu•Kuri, Syu•Kur•An - Makna Syukur dalam Al-Quran Catatan Umar Alhabsyi Mensyukuri Nikmat Allah Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Padahalsombong adalah sifat yang sangat dibenci Allah SWT. Berdoa termasuk ibadah mengingat Allah SWT. Oleh karena itu, Allah SWT memberikan janji kepada hamba-hambanya yang sering berdoa. Hal tersebut terdapat dalam surat Gafir ayat 60 yaitu, "Dan Tuhanmu berfirman, “Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan Aku perkenankan bagimu. 12 Peta Konsep Sumber Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur Ibadah dan Syukur Tadarus Ibadah dan Syukur Ibadah dan Hikmah Syukur Kaitan antara Ibadah dan Syukur Menghafal Luqmān/3113-14 Beribadah sebagai Wujud Rasa Syukur Kepada Allah Swt. dengan contohnya contohnya seperti 3Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 85 Sumber Amati gambar-gambar berikut! Lakukan tanya jawab terkait pesan yang dikandungnya! Sumber Gambar Menyembah Allah Swt. Sumber Gambar Berbakti kepada seorang Ibu Gambar Mensyukuri rezeki yang diperolehSumber Sumber 4Membuka Relung Kalbu Alam raya dan seisinya diciptakan oleh Allah Swt. untuk makhluk-Nya yang bernama manusia. Semua fasilitas yang ada di muka bumi ini diberikan secara cuma-cuma. Terlalu banyak kenikmatan yang dianugerahkan Allah Swt. kepada manusia, dan tak seorangpun mampu menghitungnya, meskipun menggunakan alat hitung tercanggih. Perhatikan firman Allah Swt. berikut! “Dan Dia telah memberikan kepadamu keperluanmu dan segala apa yang kamu mohonkan kepadanya. Dan jika kamu menghitung nikmat Allah Swt., tidaklah dapat kamu menghinggakannya. Sesungguhnya manusia itu, sangat zalim dan sangat mengingkari nikmat Allah Swt.”. Ibrahim/1434. Meskipun begitu banyak karunia diberikan untuk manusia, namun hanya sedikit manusia yang menyadari dan mengakui karunia tersebut. Padahal, andai saja semua manusia mau sedikit memikirkan apa yang ada pada diri mereka, niscaya mereka akan merasa begitu kaya raya dengan nikmat Allah Swt. yang tak ternilai harganya. Dari ujung rambut hingga ujung kaki, semuanya diberikan Allah Swt., secara cuma–cuma. Dari semua anugerah itu, Allah Swt. hanya meminta manusia agar berterimakasih kepada-Nya dengan cara menyembah-Nya tanpa menyekutukan-Nya dengan apapun. Satu hal yang harus dipahami oleh manusia, bahwa Allah Swt. memerintahkan untuk menyembah-Nya sama sekali bukan untuk kepentingan Allah Swt., karena ketaatannya tidak menambah kemuliaan Allah Swt. dan kekafirannya tidak akan mengurangi keagungan-Nya. Kewajiban ibadah itu justru untuk kepentingan manusia itu sendiri. Bagi yang sadar dan bersyukur, Allah Swt. telah menyiapkan surga bagi mereka, dan bagi yang mengingkari nikmat-Nya, Dia juga telah menyiapkan neraka sebagai konsekuensi perbuatannya di dunia. Bersyukur atau kufur, itu pilihan. Apapun pilihan kalian, akibatnya akan kembali kepada kalian juga. Sumber 5Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 87 Mengkritisi Sekitar Kita 1. Pada umumnya, ketika dalam keadaan sehat manusia tidak menyadari bahwa kesehatan itu adalah nikmat dari Allah Swt. yang harus disyukuri. Manusia cenderung menganggap bahwa itu semua hal biasa dalam kehidupan, ada sehat dan ada sakit. Oleh karena itu, mereka tidak merasa perlu untuk bersyukur karena adanya kesehatan itu. Bagaimana menurut kalian? 2. Semua anak terlahir dari seorang ibu. Tetapi banyak di antara mereka yang kemudian lupa kepada jasa dan pengorbanan sang ibu. Banyak kasus penghinaan, penganiayaan, dan penistaan terhadap orang tua, terutama ibu. Salah satu contohnya adalah seorang anak yang menuntut ibunya yang sudah renta ke pengadilan karena kesalahpahaman dalam masalah harta. Akhirnya, sisa hidup yang semestinya dapat dinikmati oleh sang ibu sebagai bentuk bakti seorang anak, justru menjadi pesakitan gara-gara tuntutan anaknya. Bagaimana kalian menecermati kasus-kasus demikian dan sejenisnya? Memperkaya Khazanah A. Tadarus al-Qurān 5-10 Menit sesuai Tema Kewajiban untuk tadarus al-Qurān dengan sebenar-benarnya 2121 bertujuan menumbuhkan keinginan peserta didik untuk mentadabburi dan mengetahui manfaatnya, yaitu paham makna al-Qurān dan mengetahui rahasia keagungan-Nya. Dengan mengetahui manfaatnya, peserta didik diharapkan Sumber Gambar Anak durhaka Sumber 6dapat melaksanakan dan mengikutinya karena al-Qurān sudah membekas dalam jiwa Thaha/20112-113, al-Baqarah/238, sehingga peserta didik akan memperoleh ketenteraman dan kebahagiaan kalian memulai pembelajaran, lakukan tadarus al-Qurān secara tartil selama 5-10 menit di kelompok kalian masing-masing dipimpin oleh ketua kelompok. Ayat-ayat yang dibaca akan ditentukan oleh Bapak/Ibu guru kalian. B. Menganalisis dan Mengevaluasi Makna Luqmān/3113-14 dan Hadis tentang Kewajiban Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. Bacalah Luqmān/3113-14 kemudian pelajari baik-baik isi kandungan dan tafsir terkait! 1. Membaca Luqmãn/3113-14. Artinya Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah Swt., sesungguhnya mempersekutukan Allah Swt. adalah benar-benar kezaliman yang besar. Dan Kami perintahkan kepada manusia berbuat baik kepada kedua orang tuanya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orangtuamu, hanya kepada-Ku lah kembalimu” 2. PenerapanTajw³d Pelajari hukum Tajw³d dalam tabel berikut. Tabel Penerapan Tajw³d No. Lafal Hukum Bacaan Alasan 7Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 89 No. Lafal Hukum Bacaan Alasan 2. Qalqalah £ugr± Huruf Ba’ bertanda sukun di tengah kata 3. Mad £ilah qa£³rah Huruf Ha dhamir berharakat didahului huruf berharakat dan diikuti huruf selain Hamzah 4. Mad ²rid lissukµn Mad thabi’I dibaca waqaf 5. Izh±r halqi Tanwin diikuti huruf Ain Aktivitas Siswa Telusuri kembali dua ayat di atas! Temukan lafal-lafal yang mengandung hukum tajwid yang belum ada dalam tabel. Kemudian, masukkan ke dalam tabel seperti di atas! 3. Kosakata Baru Tabel Arti Kosakata Baru Lafal Arti Lafal Arti Ketika Luqman berkata Kepada kedua orangtuanya Kepada anaknya mengandungnyaIbunya Menasihatinya Lemah semakin lemah Wahai anakku Menyapihnya, memisahnya Jangan kamu sekutukan Allah 8Lafal Arti Lafal Arti Sesungguhnya syirik itu Bersyukurlah kepada-Ku Benar-benar merupakan kezaliman yang besar Dan kepada kedua orangtuamu Kami wasiatkan, perintahkan Kepada-Ku Manusia Tempat kembali Aktivitas Siswa Hafalkan Luqm±n/3113-14 beserta artinya dan perbendaharaan kosakata baru. Selanjutnya, demonstrasikan pada kelompokmu untuk dikoreksi kesalahan bacaan dan hafalannya! 4. Penjelasan surat Surat Luqman adalah surah yang turun sebelum Nabi Muhammad saw. berhijrah ke Madinah. Semua ayat-ayatnya Makiyah. Demikian pendapat mayoritas ulama. Di-nama kan surat ini dengan Luqman dikarena-kan surat itu mengandung berbagai wasiat dan nasehat yang disampaikan Luqman kepada anaknya. Luqman yang disebut oleh surah ini adalah seorang tokoh yang diperselisihkan identitasnya. Orang Arab mengenal dua tokoh yang bernama Luqman. Pertama, Luqman Ibn A’d. Tokoh ini mereka agungkan karena wibawa, kepemimpinan, ilmu, kefasihan, dan kepandaiannya. Ia kerap kali dijadikan sebagai pemisalan dan perumpamaan. Sumber 9Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 91 Tokoh kedua adalah Luqman al-Hakim yang terkenal dengan kata-kata bijak dan perumpamaan-perumpamaannya. Sepertinya dialah yang dimaksud oleh surat ini. Diriwayatkan bahwa Suwayd ibn ash-Shamit suatu ketika datang ke Mekah. Ia adalah seorang yang cukup terhormat di kalangan masyarakatnya. Lalu Rasulullah saw. mengajaknya untuk memeluk agama Islam. Suwayd berkata kepada Rasulullah saw., ”Mungkin apa yang ada padamu itu sama dengan apa yang ada padaku” Rasulullah saw. Bersabda, ”Apa yang ada padamu?” Ia menjawab, ”Kumpulan Hikmah Luqman”. Kemudian Rasulullah saw. bersabda, ”Tunjukkanlah kepadaku” Suwayd pun menunjukkannya, lalu Rasulullah saw. bersabda, ”Sungguh perkataan yang amat baik! Tetapi apa yang ada padaku lebih baik dari itu. Itulah al-Qurān yang diturunkan Allah Swt. kepadaku untuk menjadi petunjuk dan cahaya”. Rasulullah saw. kemudian membacakan al-Qurān kepadanya dan mengajaknya memeluk Islam. Dalam ayat ini, Luqman memulai nasihatnya dengan menekankan perlunya menghindari syirik/mempersekutukan Allah Swt.. Larangan ini sekaligus meng-andung pengajaran tentang wujud dan keesaan Allah Swt. Pesannya merupakan larangan jangan mempersekutukan Allah Swt. untuk menekankan perlunya meninggalkan sesuatu yang buruk sebelum melaksanakan yang baik. 5. Tafsir/Penjelasan Ayat Dalam ayat di atas Allah Swt. menginformasikan tentang wasiat Luqman kepada anaknya. Wasiat pertama adalah agar menyembah Allah Swt. Yang Maha Esa tanpa menyekutukan-Nya dengan sesuatu apa pun. Luqman memperingatkan bahwa tindakan syirik adalah bentuk kezaliman terbesar. Al-Bukhari meriwayatkan dari Abdullah, dia berkata, ketika turun ayat “orang-orang yang beriman dan tidak mencampurkan keimanan mereka dengan kezaliman’, hal itu terasa amat berat bagi para sahabat Rasulullah saw. dan bertanya siapakah di antara kami yang tidak mencampur keimanannya dengan kezaliman?’, Rasulullah saw. menjawab maksudnya bukan begitu, apakah kalian tidak mendengar perkataan Luqman Hai anakku janganlah kamu menyekutukan Allah Swt., sesungguhnya syirik itu merupakan kezaliman yang besar”. HR. Muslim. Kemudian, nasihat untuk menyembah Allah Swt. dibarengkan dengan perintah untuk berbuat baik kepada orang tua, “dan Kami wasiatkan kepada manusia supaya mereka berbuat baik kepada kedua orang tua, ibunya telah 10mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah lemah”. Firman-Nya, “dan menyapihnya selama dua tahun”, yaitu mendidik dan menyusuinya. Pada ayat yang lain Allah Swt. berfirman, “dan para ibu menyusui anaknya selama dua tahun. Allah Swt. menyebut-nyebut penderitaan, kepayahan, dan kerepotan ibu dalam mendidik anak siang dan malam, untuk mengingatkannya tentang ihsan kebaikan dan ketulusan seorang ibu kepada anak-anaknya. Oleh karena itu, Allah Swt. berfirman,” bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orang tuamu …” Terkait dengan bakti kepada kedua orang tua, banyak hadits telah diriwayatkan, di antaranya adalah sabda Rasulullah saw. adalah berikut. Artinya “Dari Abu Hurairah radliallahu anhu dia berkata; “Seorang laki-laki datang kepada Rasulullah shallallahu alaihi wasallam sambil berkata; “Wahai Rasulullah, siapakah orang yang paling berhak aku berbakti kepadanya?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “kemudian siapa lagi?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” dia menjawab “Kemudian ayahmu.” HR. Bukhari, Hadist no 5514 . Dalam hadits di atas kita temukan betapa Rasulullah saw. sangat memuliakan seorang ibu, bahkan seakan-akan jasanya berlipat tiga dibanding ayah. Dalam hadis lain yang sangat populer juga terdapat penegasan Rasulullah saw. bahwa surga itu di bawah telapak kaki ibu. Itu semua adalah penekanan dari Allah Swt. dan Rasul-Nya tentang pentingnya berterima kasih kepada kedua orang tua, terutama ibu. Berterima kasih kepada manusia termasuk kepada orang tua merupakan bagian dari ungkapan syukur kepada Allah Swt. karena barang siapa yang tidak berterima kasih kepada manusia, dia tidak akan dapat bersyukur kepada Allah Swt. Perwujudan syukur kepada Allah Swt. itu tidak lain adalah dengan menjalankan perintah-Nya, baik dalam bentuk ibadah ritual seperti salat, maupun dalam bentuk ibadah umum, seperti menjaga kesehatan. Secara tegas, bagaimana ibadah itu hanya sekadar mensyukuri nikmat Allah Swt. tergambar dalam hadis berikut. 11Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 93 “Dari Aisyah radliallahu anha bahwa Nabi shallallahu alaihi wasallam melaksanakan shalat malam hingga kaki beliau bengkak-bengkak. Aisyah berkata Wahai Rasulullah saw., kenapa Anda melakukan ini padahal Allah Swt. telah mengampuni dosa Anda yang telah berlalu dan yang akan datang? Beliau bersabda “Apakah aku tidak suka jika menjadi hamba yang bersyukur?” Dan tatkala beliau gemuk, beliau shalat sambil duduk, apabila beliau hendak ruku’ maka beliau berdiri kemudian membaca beberapa ayat lalu ruku.” Bukhari, Hadits no4460 Rasulullah saw. yang sudah ditanggung dan dijamin terbebas dari segala dosa, ternyata lebih rajin dan semangat dalam beribadah daripada kita. Beliau begitu tekun dan khusyuk beribadah demi mengungkapkan rasa syukurnya kepada Allah Swt. atas semua anugerah-Nya. Beliau ingin mengajarkan kita semua bahwa kalaupun semua usia kita dihabiskan untuk bersyukur kepada Allah Swt. dengan beribadah, rahmat dan nikmat Allah Swt. kepada kita tidak akan pernah terbayar, karena anugerah Allah Swt. untuk manusia terlampau banyak dan tidak akan terhitung. Aktivitas Siswa 1. Carilah ayat dan hadis lain yang berkaitan dengan masalah syukur! 2. Pelajari dan diskusikan isi kandungannya! 3. Presentasikan di hadapan teman sekelas kalian! C. Kaitan antara Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. dalam Luqmān/31 13-14 Syukur dapat diartikan sebagai ungkapan terima kasih kepada pihak yang telah berjasa kepada kita baik dalam bentuk moril maupun materiil. Ibadah adalah proses mendekatkan diri kepada Allah Swt. dengan melakukan segala yang diperintahkan dan meninggalkan segala yang dilarang-Nya, serta melakukan sesuatu yang diizinkan-Nya. 12Bersyukur dapat ditujukan kepada Allah Swt. dan kepada manusia. Perwujudan dari syukur kepada manusia adalah dengan cara membalas perbuatan baik dengan yang lebih baik ihsān atau setidaknya sama baiknya, walaupun dalam konteks bersyukur kepada orang tua, tidak ada perbuatan yang dapat setimpal dengan kebaikan mereka, apalagi melebihi. Begitupun bersyukur kepada Allah Swt. perwujudannya tidak lain adalah dengan beribadah, yaitu melaksanakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya, meskipun tidak ada amal yang dapat mencukupi untuk sekadar berterima kasih atas segala limpahan nikmat-Nya kepada kita. Jika untuk mensyukuri nikmat-Nya saja tidak cukup, apalagi untuk “membeli” surga-Nya. Jadi, kalaupun Allah Swt. memberikan kita surga, tentu bukan karena ibadah kita, tetapi karena besarnya kasih sayang rahmat Allah Swt. kepada kita. Ibadah meliputi aspek ritual, seperti salat dan sejenisnya, dan aspek sosial, yaitu yang mencakup segala aktivitas hidup sehari-hari, dari persoalan yang paling sepele. Seperti bersin, sampai yang paling dianggap besar, apapun bentuknya. Dalam ayat ke14 surah Luqmān, Allah Swt. memerintahkan manusia agar berbuat baik kepada kedua orang tua. Kemudian Allah Swt. menyebutkan jasa-jasa sang ibu yang telah mengandungnya dalam keadaan menderita. Setelah lahir pun bukan berarti akhir dari penderitaan seorang ibu, karena ia harus merawat, menyusui, hingga menyapihnya pada saat cukup usia. Bahkan setelah disapihpun, anak-anak masih terus merepotkan orang tua dalam banyak hal, kesehatannya, pendidikannya, dan hal-hal lain. Kemudian, Allah Swt. menutup ayat-Nya dengan perintah bersyukur kapada-Nya dan kepada kedua orang tua. Sementara pada ayat sebelumnya, Allah Swt. melalui lisan Luqmān mengingatkan bahaya perbuatan syirik. Melarang berbuat syirik berarti juga melarang menyembah apapun kecuali hanya Allah Swt. yang Esa. Dari sisi caranya, bersyukur meliputi tiga aspek, yaitu hati, lisan, dan perbuatan. Bersyukur dengan hati dilakukan dengan cara mengakui dan menyadari sepenuhnya bahwa segala nikmat yang diperoleh berasal dari Allah Swt. bersyukur dengan lisan dilakukan dengan cara mengungkapkan secara lisan rasa syukur itu dengan mengucapkan tahmid, yaitu “alhamdulillah”, sedangkan bersyukur dengan perbuatan adalah dengan cara melakukan semua perbuatan yang baik dan diridloi Allah swt., serta bermanfaat, baik bagi diri maupun bagi sesama, Sumber 13Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 95 sebagai perwujudan dari rasa syukur tersebut. Dengan kata lain, perwujudan nyata dari syukur kepada Allah Swt. adalah dengan melaksanakan segala perintah dan menjauhi segala larangan Allah Swt., dan itulah ibadah. Lebih dari itu, bersyukur kepada Allah Swt. atas nikmat yang diberikan-Nya merupakan kewajiban manusia, di mana manusia yang tidak bersyukur berarti berbuat maksiat/dosa dan akan mendapat balasan siksa, seperti ditegaskan dalam salah satu firman-Nya, “... jika kalian bersyukur, niscaya akan Kami tambah nikmat baginya, dan jika kalian kufur mengingkari nikmat-Ku maka sesungguhnya siksa-Ku itu teramat pedih” Ibrahim/147. Aktivitas Siswa Jelaskan cara-cara mensyukuri nikmat anggota badan! Seperti mata, telinga, mulut, hidung, tangan, kaki, dan kemaluan! D. Hikmah dan Manfaat Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. Tegaknya prinsip “Amar ma’ruf nahi munkar” yaitu perintah atau seruan/ajakan melakukan yang baik dan meninggalkan yang buruk dan saling menasihati untuk berbuat Hikmah dan manfaat yang kita dapatkan dari sikap bersyukur dan ketulusan beribadah. Hal itu di antaranya sebagai berikut. 1. Mendapatkan keberkahan dari setiap rizki yang kita terima, sebagaimana janji-Nya dalam firman-Nya; “... jika kalian bersyukur, niscaya akan Kami tambah nikmat baginya, dan jika kalian kufur mengingkari nikmat-Ku maka sesungguhnya siksa-Ku itu teramat pedih” Ibrahim/147. 2. Menemukan ketenangan batin dan kedamaian hati dalam menjalani semua aktivitas sehari-hari karena kerelaannya dalam menyikapi pemberian Allah Swt. 3. Terhindar dari siksa api neraka, karena telah menjadi hamba yang tahu diri dengan selalu bersyukur atas karunia Allah Swt. sebagaimana yang dijanjikan-Nya dalam Ibrahim/147 di atas. Aktivitas Siswa Carilah hikmah dan manfaat ibadah dan bersyukur dengan menganalisis berbagai ayat dan hadis lain yang terkait! 14Pemimpin yang Haus Nasihat Suatu saat, Umar seorang diri tengah pulang dari kunjungannya ke Syam Syiria menuju Madinah untuk melihat kehidupan rakyatnya dari dekat. Ia bertemu dengan seorang nenek tengah beristirahat di gubuknya, lalu Umar bertanya kepada nenek itu, “Apa yang dilakukan oleh Umar sekarang?” Nenek itu menjawab, “Ia telah pulang dari kunjungan ke Syam dengan selamat.” “Bagaimana menurutmu tentang pemerintahannya?” tanya Umar lagi. “Tentang ini, aku berharap semoga Allah Swt. tidak membalasnya dengan kebaikan,” Jawab nenek itu. “Mengapa begitu?” selidik Umar. “Karena aku tidak mendapatkan satu dinar atau satu dirham pun darinya sejak ia menjabat sebagai Amirul Mu’minin”, Ujar nenek itu lagi. Umar segera menimpali, “bagaimana kalau Umar tidak tahu keadaanmu karena kamu berada di tempat seperti ini?” Nenek itu balas menjawabnya, “Subhanallah! demi Allah, aku tidak pernah mengira bahwa ada seseorang yang bertanggung jawab atas urusan orang lain sedang ia tidak tahu keadaan mereka semua”. Setelah mendengar jawaban nenek itu, maka Umar seketika itu juga menangis seraya berkata, “hai Umar! semua orang lebih pintar darimu hingga nenek-nenek ini sekali pun”. Akhirnya sang nenek pun tahu bahwa yang di hadapannya adalah Umar, Sang Khalifah, dan nenek segera minta maaf karena merasa telah lancang. Tapi Umar justru bersyukur dan kemudian memberikan bantuan secukupnya. Sumber Subkhi Ridho ed , Belajar dari Kisah Kearifan Sahabat Aktivitas Siswa 1. Deskripsikan sifat dan kepribadian Umar bin Khattab berdasarkan sepenggal kisah di atas terkait dengan tema saling menasihati! 2. Bacakan deskripsimu di hadapan kelompok lain untuk mendapat tanggapan! 15Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 97 Menerapkan Perilaku Mulia Sikap dan perilaku mulia yang dapat dikembangkan dari tema ibadah dan bersyukur di antaranya ialah sebagai berikut. 1. Bersikap qana’ah, yaitu menerima semua jenis kenikmatan yang dianugerahkan Allah Swt., baik yang dianggap kecil maupun besar, dengan ikhlas dan penuh kerelaan. Tanpa qana’ah, tidak mungkin kita dapat bersyukur. 2. Berusaha mengesakan Allah Swt. dan tidak menyekutukan-Nya dengan suatu apapun. 3. Berusaha mentaati Allah Swt. dalam segala keadaan dan menjauhi larangan-Nya sebagai bentuk syukur kepada Allah Swt. 4. Berbakti kepada kedua orang tua sebagai bentuk terimakasih kepada mereka atas semua perjuangan dan pengorbanannya dari sejak dalam kandungan hingga saat ini. 5. Memperbanyak amal salih / perbuatan yang bermanfaat bagi sesama sebagai bentuk nyata dari ungkapan rasa syukur kepada Allah swt. Tugas Kelompok 1. Carilah kisah teladan tentang seseorang yang qana’ah dalam kehidupan! 2. Lakukan analisis terhadap kisah tersebut untuk mendapatkan nilai-nilai keteladanannya! 3. Presentasikan hasil temuanmu di depan kelas kalian! Rangkuman 1. Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukan-Nya dengan sesuatu apapun. 2. Kewajiban berbuat Ihsan kepada kedua orang tua atas segala jasa mereka. 3. Kemuliaan seorang ibu dibandingkan dengan ayah karena kasih sayangnya yang tercurah sejak dalam kandungan, saat dilahirkan, saat dalam buaian, hingga disapih. 4. Berbuat baik kepada semua orang sebagai bentuk ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt. 5. Rasulullah saw. menganjurkan dengan sangat agar kita memuliakan orang tua, terutama ibu. 166. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah meskipun dosa-dosanya sudah diampuni. Karena semua ibadah dan kebaikan yang dilakukan beliau adalah wujud kesyukuran kepada Allah Swt. atas segala karunia yang Allah Swt. anugerahkan. Evaluasi I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, d, atau e yang dianggap sebagai jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan penggalan ayat berikut! Penggalan ayat di atas mengandung hukum bacaan mad . . . a. °±bi’i b. Iwad c. Sil±h Qa£³rah d. ²rid lissukµn e. Izh±r 2. Perhatikan potongan ayat berikut! Potongan ayat di atas mengandung informasi bahwa . . . . a. Syirik adalah dilarang. b. Syirik adalah menyekutukan Allah Swt. c. Kezaliman dan kemusyrikan itu sama. d. Menyekutukan Allah Swt. adalah dosa besar. e. Kemusyrikan adalah kezaliman yang besar. 3. Dalam surat Luqmān ayat 14, Allah Swt. menginformasikan bahwa ibu menyapih anaknya pada usia . . . . a. Satu tahun b. Dua tahun c. Tiga tahun d. Empat tahun e. Lima tahun 17Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 99 4. Berdasarkan informasi dari Aisyah radiAllahu anha dalam hadis di atas, Rasulullah saw. sangat rajin beribadah karena beliau ingin menjadi … a. Hamba yang masuk surga b. Hamba terkasih c. Hamba yang diampuni dosanya d. Hamba yang bersyukur e. Hamba pemberi syafaat bagi umatnya 5. Berikut ini yang bukan kandungan dari hadis Aisyah radiAllahu anha hadis no. 4460 di atas ialah … a. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah b. Rasulullah saw. adalah orang yang suka bersyukur c. Dosa-dosa Rasulullah saw. telah diampuni oleh Allah Swt. d. Rasulullah saw. adalah pemberi syafaat bagi umatnya e. Rasulullah saw. jika shalat malam terkadang sampai tumitnya bengkak II. Kerjakan soal berikut dengan benar dan tepat! 1. Jelaskan isi kandungan Luqm±n/3113! 2. Jelaskan jasa-jasa ibu yang termuat dalam Luqm±n/3114! 3. Rasulullah saw. menyuruh agar kita berbicara sesuai dengan kadar intelektual lawan bicara kita, jelaskan maksudnya! 4. Jelaskan pentingnya penguasa yang adil bagi tegaknya amar ma’ruf nahi munkar! 5. Jelaskan kaitan antara ibadah dan bersyukur berdasarkan hadits dari Aisyah di atas! 18III. Berilah tanda checklist  pada kolom di bawah ini sesuai kemampuanmu dalam membaca dan menghafal ayat dan hadis berikut dengan tartil! Kemampuan membaca Luqm±n/3113-14 Sangat lancar Lancar Sedang Kurang lancar Tidak lancar ... ... ... ... ... Kemampuan membaca Hadis Sangat lancar Lancar Sedang Kurang lancar Tidak lancar ... ... ... ... ... IV. Salinlah lafal-lafal yang mengandung hukum tajwid pada Luqm±n/3113-14 ke dalam tabel berikut dan jelaskan hukum bacaannya! Lafal Hukum Bacaan Alasannya ... ... ... ... ... ... ... ... ... 19Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 101 Lafal Hukum Bacaan Alasannya ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... V. Berilah tanda checklist  pada kolom yang sesuai dengan pilihan sikap kalian! SS= Sangat Setuju; S= Setuju; KS= Kurang Setuju; TS=Tidak Setuju No. Pertanyaan SS S KS TS 1. Tauhid harus didahulukan dalam dakwah karena Allah Swt. adalah Pencipta alam semesta. ... ... ... ... 2. Kemusyrikan termasuk dosa besar karena kemusyrikan mengandung kezaliman terhadap sesama manusia. ... ... ... ... 3. Mengajak manusia berbuat baik itu cukup dengan lisan yang fasih dan pandai ber-retorika. ... ... ... ... 4. Menasihati orang berdakwah sebenarnya tidak perlu menggunakan metode yang macam-macam, yang penting punya keberanian untuk menyampaikan. ... ... ... ... 5. Kebenaran harus disampaikan apa adanya, karena perintah Rasulullah saw. agar kita menyampaikannya meskipun itu pahit. ... ... ... ... 6. Saling menyayangi dan saling menghormati berlaku dalam segala 20No. Pertanyaan SS S KS TS 7. Dalam berdakwah tidak boleh ada yang ditutup-tutupi disembunyikan,semua kebenaran harus disampaikan, walaupun mungkin akan berdampak buruk bagi yang menyampaikan. ... ... ... ... 8. Ketika kalian bertukar argumen dengan orang yang kalian nasihati, kemudian tidak terjadi titik temu maka hargai pendapat mereka. ... ... ... ... 9. Apa yang kalian katakan seharusnya sama dengan apa yang kalian lakukan. Dengan keteladanan, kalian berharap orang yang kalian nasihati akan mau mengikuti dengan suka rela. ... ... ... ... 10. Setiap orang memiliki kewajiban untuk saling nasihat menasihati dalam kebaikan dan kesabaran dan mencegah perbuatan kemaksiatan serta kemungkaran.
DemikianlahAllah SWT sebagai Pencipta memperkenalkan hamba-Nya Ibrahim. Tidak kita temukan dalam kitab Allah SWT penyebutan seorang nabi yang Allah SWT angkat sebagai kekasih-Nya kecuali Ibrahim. Hanya ia yang Allah SWT khususkan dengan firman-Nya: “Dan Allah mengambil Ibrahim menjadi kesayangan-Nya.” (QS. an- Nisa’: 125)
0% found this document useful 0 votes0 views23 pagesDescriptionMenyembah Allah SWTOriginal TitleBab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa SyukurCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes0 views23 pagesBab 5 Menyembah Allah SWT Sebagai Ungkapan Rasa SyukurOriginal TitleBab 5 Menyembah Allah SWT sebagai Ungkapan Rasa SyukurJump to Page You are on page 1of 23 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 9 are not shown in this preview. You're Reading a Free Preview Pages 13 to 21 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.

Orangorang bersyukur adalah orang-orang yang merasakan karunia Allah dalam dirinya, sehingga buatan dan ungkapannya merupakan realisasi dari rasa kesyukuran tersebut, syukur dengan perbuatan berarti melakukan kebaikan, syukur dengan lisan berarti selalu mengungkapkan ungkapan-ungkapan yang baik. Syukur juga mempunyai dua dimensi, yaitu

Rangkuman PAIBP Kelas XII Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur PAIBP Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini kami sajikan untuk anda Rangkuman mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti PAIB kelas XII SMA/MA/SMK/MAK. Rangkuman kali ini berisi materi pelajaran PAIBP Kelas 12 Bab 5 tentang Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur. Rangkuman PAIBP Kelas 12 Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK 1. Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukanNya dengan sesuatu apapun. 2. Kewajiban berbuat Ihsan kepada kedua orang tua atas segala jasa mereka. 3. Kemuliaan seorang ibu dibandingkan dengan ayah karena kasih sayangnya yang tercurah sejak dalam kandungan, saat dilahirkan, saat dalam buaian, hingga disapih. 4. Berbuat baik kepada semua orang sebagai bentuk ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt. 5. Rasulullah saw. menganjurkan dengan sangat agar kita memuliakan orang tua, terutama ibu. 6. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah meskipun dosa-dosanya sudah diampuni. Karena semua ibadah dan kebaikan yang dilakukan beliau adalah wujud kesyukuran kepada Allah Swt. atas segala karunia yang Allah Swt. anugerahkan. Demikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan Rangkuman PAIBP Kelas XII Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK. Semoga bermanfaat. Jangan lupa berbagi kepada yang lainnya, cukup dengan mengklik tombol share sosial media yang ada di bawah ini. Bisa lewat Facebook, Twitter, WhatsApp, dan yang lainnya. Selamat belajar, semoga bangsa Indonesia semakin maju dengan memiliki generasi yang rajin PAIBP Kelas 12 LengkapRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 1 Semangat Beribadah dengan Meyakini Hari Akhir Rangkuman PAIBP Kelas XII Bab 2 Meyakini Qadā dan Qadar Melahirkan Semangat BekerjaRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 3 Menghidupkan Nurani dengan Berpikir KritisRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 4 Bersatu dalam Keragaman dan DemokrasiRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa SyukurRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 6 Meraih Kasih Allah SWT dengan IhsanRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 7 Indahnya Membangun Mahligai Rumah TanggaRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 8 Meraih Berkah dengan MawarisRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 9 Rahmat Islam bagi NusantaraRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 10 Rahmat Islam bagi Alam SemestaRangkuman PAIBP Kelas XII Bab 11 Memaksimalkan Potensi Diri untuk Menjadi yang Terbaik bahwaapa yang diminta kepada Allah Swt hal yang memang dibutuhkannya. Sebab pengabulan Allah Swt sesuai dengan permintaan hamba-Nya.7 Sehingga dengan doa, manusia akan selalu merasa memiliki kesempatan untuk meraih sesuatu. Inilah yang mendatangkan rasa optimisme dalam kehidupannya. Sebagaimana Allah berfirman dalam Q.S. al-Baqarah/1: 186. Perintah menyembah Allah Maha Esa dan larangan menyekutukan- Nya dengan sesuatu apapun. Kewajiban berbuat Ihsan kepada kedua orang tua atas segala jasa mereka. Kemuliaan seorang ibu dibandingkan dengan ayah karena kasih sayangnya yang tercurah sejak dalam kandungan, saat dilahirkan, saat dalam buaian, hingga disapih. Berbuat baik kepada semua orang sebagai bentuk ungkapan rasa syukur kepada Allah Swt. Rasulullah saw. menganjurkan dengan sangat agar kita memuliakan orang tua, terutama ibu. Rasulullah saw. sangat rajin beribadah meskipun dosa-dosanya sudah diampuni. Karena semua ibadah dan kebaikan yang dilakukan beliau adalah wujud kesyukuran kepada Allah Swt. atas segala karunia yang Allah Swt. anugerahkan. A. Menganalisis dan Mengevaluasi Makna Luqman/3113-14 dan Hadis tentang Kewajiban Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. 1. Membaca Luqmãn/3113-14. وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ ۖ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ ﴿ ١٣ wa-idz qaala luqmaanu liibnihi wahuwa ya'izhuhu yaa bunayya laa tusyrik biallaahi inna alsysyirka lazhulmun 'azhiimun وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَىٰ وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ ﴿ ١٤ wawashshaynaa al-insaana biwaalidayhi hamalat-hu ummuhu wahnan 'alaa wahnin wafishaaluhu fii 'aamayni ani usykur lii waliwaalidayka ilayya almashiiru Artinya Dan ingatlah ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah Swt., sesungguhnya mempersekutukan Allah Swt. adalah benar-benar kezaliman yang besar. Dan Kami perintahkan kepada manusia berbuat baik kepada kedua orang tuanya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orangtuamu, hanya kepada-Ku lah kembalimu” Penerapan Tajwid Surat Luqman/3113 LafalHukum Tajwid قَالَMad Thobi'i karena karena huruf mim berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. لُقْمَانُQalqalah sughra karena huruf qalqalah qaf' disukun dan posisinya di tengah kalimat. Mad asli atau mad thobi’i karena huruf mim berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. لِابْنِهِQalqalah sughra karena huruf qalqalah ba' disukun dan posisinya di tengah kalimat يَعِظُهُ يَا بُنَيَّMad shilah qashirah sebab huruf ha kata ganti bertemu dengan huruf selain hamzah Mad asli atau mad thobi’i karena huruf ya berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid لَاMad asli atau mad thobi’i karena huruf lam berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid تُشْرِكْTarqiq karena ra berharkat kasrah. بِاللَّهِTarqiq karena lafaz Allah didahului oleh huruf hijaiyah ba' berharakat kasrah إِنَّGhunnah karena nun bertasydid. الشِّرْكَAlif lam syamsiyah karena huruf alif lam bertemu huruf syamsiyah syin لَظُلْمٌ عَظِيمٌIdhzar karena huruf mim berharakat dhammah tanwin bertemu huruf 'ain. Mad arid lissukun karena huruf mad jatuh sebelum huruf yang diwaqaf. Huruf mim di sini yang diwaqaf. Surat Luqman/3114 LafalHukum Tajwid وَوَصَّيْنَاMad layn karena huruf ya’ sukun didahului oleh huruf shad berharakat fathah الْإِنْسَانَIkhfa karena huruf nun sukun bertemu huruf sin. Mad asli atau mad thobi’i karena huruf sin berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. بِوَالِدَيْهِMad asli atau mad thobi’i karena huruf wau berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Mad layn karena huruf ya’ sukun didahului oleh huruf shad berharakat fathah. أُمُّهُGhunnah karena huruf mim bertasydid وَهْنًا عَلَىٰIdhzar karena huruf nun berharakat dhammah tanwin bertemu huruf 'ain. Mad asli atau mad thobi’i karena huruf lam berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِيIdgham bighunnah karena huruf nun berharakat kasrah tanwin bertemu huruf wau. Mad asli atau mad thobi’i karena huruf shad berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Mad shilah qashirah sebab huruf ha kata ganti bertemu dengan huruf selain hamzah. Dalam hal ini bertemu huruf fa'. فِيMad asli atau mad thobi’i karena huruf fa' berharakat kasrah bertemu ya sukun dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid عَامَيْنِMad asli atau mad thobi’i karena huruf 'ain berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Mad layn karena huruf ya’ sukun didahului oleh huruf mim berharakat fathah. لِيMad asli atau mad thobi’i karena huruf lam berharakat kasrah bertemu ya sukun dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. وَلِوَالِدَيْكَMad asli atau mad thobi’i karena huruf wau berharakat fathah bertemu alif dan setelahnya tidak bertemu hamzah, sukun, waqaf, dan tasydid. Mad layn karena huruf ya’ sukun didahului oleh huruf daal berharakat fathah. الْمَصِيرُAlif lam qamariyah karena huruf alif lam bertemu huruf mim. Mad arid lissukun karena huruf mad jatuh sebelum huruf yang diwaqaf. Huruf mim di sini yang diwaqaf. Kosakata Baru Surat Luqman/3113-14 يَعِظُهُ لِابْنِهِ وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ Menasihatinya Kepada anaknya Ketika Luqman berkata إِنَّ الشِّرْكَ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ بُنَيَّ Sesungguhnya syirik itu Jangan kamu sekutukan Allah Swt. Wahai anakku الْإِنْسَانَ وَوَصَّيْنَا لَظُلْمٌ عَظِيمٌ Manusia Kami wasiatkan, perintahkan Benar-benar merupakan kezaliman yang besar وَهْنًا عَلَىٰ وَهْنٍ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ بِوَالِدَيْهِ Lemah semakin lemah Ibunya mengandungnya Kepada kedua orangtuanya أَنِ اشْكُرْ لِي فِي عَامَيْنِ وَفِصَالُهُ Bersyukurlah kepada-Ku Dalam dua tahun Menyapihnya, memisahnya الْمَصِيرُ إِلَيَّ وَلِوَالِدَيْكَ Tempat kembali Kepada-Ku Dan kepada kedua orangtuamu B. Penjelasan surat Surat Luqman adalah surah yang turun sebelum Nabi Muhammad saw. berhijrah ke Madinah. Luqman al-Hakim yang terkenal dengan kata-kata bijak dan perumpamaan-perumpamaannya. Sepertinya dialah yang dimaksud oleh surat ini. Diriwayatkan bahwa Suwayd ibn ash-Shamit suatu ketika datang ke Mekah dan Rasulullah saw. mengajaknya untuk memeluk agama Islam. Rasulullah saw. kemudian membacakan al-Quran kepadanya dan mengajaknya memeluk Islam. Dalam ayat ini, Luqman memulai nasihatnya dengan menekankan perlunya menghindari syirik/mempersekutukan Allah Swt.. Larangan ini sekaligus mengandung pengajaran tentang wujud dan keesaan Allah Swt. Pesannya merupakan larangan jangan mempersekutukan Allah Swt. untuk menekankan perlunya meninggalkan sesuatu yang buruk sebelum melaksanakan yang baik. C. Tafsir/Penjelasan Ayat Dalam ayat di atas Allah Swt. menginformasikan tentang wasiat Luqman kepada anaknya. Wasiat pertama adalah agar menyembah Allah Swt. Yang Maha Esa tanpa menyekutukan-Nya dengan sesuatu apa pun. Luqman memperingatkan bahwa tindakan syirik adalah bentuk kezaliman terbesar. Kemudian, nasihat untuk menyembah Allah Swt. dibarengkan dengan perintah untuk berbuat baik kepada orang tua, “dan Kami wasiatkan kepada manusia supaya mereka berbuat baik kepada kedua orang tua, ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah lemah”. Firman-Nya, “dan menyapihnya selama dua tahun”, yaitu mendidik dan menyusuinya. Pada ayat yang lain Allah Swt. berfirman, “dan para ibu menyusui anaknya selama dua tahun. Terkait dengan bakti kepada kedua orang tua, banyak hadits telah diriwayatkan, di antaranya adalah sabda Rasulullah saw. adalah berikut عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ جَاءَ رَجُلٌ إِلَى رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ يَا رَسُولَ اللَّهِ مَنْ أَحَقُّ النَّاسِ بِحُسْنِ صَحَابَتِي قَالَ أُمُّكَ قَالَ ثُمَّ مَنْ قَالَ ثُمَّ أُمُّكَ قَالَ ثُمَّ مَنْ قَالَ ثُمَّ أُمُّكَ قَالَ ثُمَّ مَنْ قَالَ ثُمَّ أَبُوكَ وَقَالَ ابْنُ شُبْرُمَةَ وَيَحْيَى بْنُ أَيُّوبَ حَدَّثَنَا أَبُو زُرْعَةَ مِثْلَهُ Artinya “ Dari Abu Hurairah radliallahu anhu dia berkata; “Seorang laki-laki datang kepada Rasulullah shallallahu alaihi wasallam sambil berkata; “Wahai Rasulullah, siapakah orang yang paling berhak aku berbakti kepadanya?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “kemudian siapa lagi?” beliau menjawab “Ibumu.” Dia bertanya lagi; “Kemudian siapa?” dia menjawab “Kemudian ayahmu.” HR. Bukhari, Hadist no 5514 . Dalam hadits di atas kita temukan betapa Rasulullah saw. sangat memuliakan seorang ibu, bahkan seakan-akan jasanya berlipat tiga dibanding ayah. Dalam hadis lain yang sangat populer juga terdapat penegasan Rasulullah saw. bahwa surga itu di bawah telapak kaki ibu. Berterima kasih kepada manusia termasuk kepada orang tua merupakan bagian dari ungkapan syukur kepada Allah Swt. Secara tegas, bagaimana ibadah itu hanya sekadar mensyukuri nikmat Allah Swt. tergambar dalam hadis berikut عَنْ عَائِشَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهَا أَنَّ نَبِيَّ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ كَانَ يَقُومُ مِنْ اللَّيْلِ حَتَّى تَتَفَطَّرَ قَدَمَاهُ فَقَالَتْ عَائِشَةُ لِمَ تَصْنَعُ هَذَا يَا رَسُولَ اللَّهِ وَقَدْ غَفَرَ اللَّهُ لَكَ مَا تَقَدَّمَ مِنْ ذَنْبِكَ وَمَا تَأَخَّرَ قَالَ أَفَلَا أُحِبُّ أَنْ أَكُونَ عَبْدًا شَكُورًا فَلَمَّا كَثُرَ لَحْمُهُ صَلَّى جَالِسًا فَإِذَا أَرَادَ أَنْ يَرْكَعَ قَامَ فَقَرَأَ ثُمَّ رَكَعَ Artinya “Dari Aisyah radliallahu anha bahwa Nabi shallallahu alaihi wasallam melaksanakan shalat malam hingga kaki beliau bengkak-bengkak. Aisyah berkata Wahai Rasulullah saw., kenapa Anda melakukan ini padahal Allah Swt. telah mengampuni dosa Anda yang telah berlalu dan yang akan datang? Beliau bersabda “Apakah aku tidak suka jika menjadi hamba yang bersyukur?” Dan tatkala beliau gemuk, beliau shalat sambil duduk, apabila beliau hendak ruku’ maka beliau berdiri kemudian membaca beberapa ayat lalu ruku.” Bukhari, Hadits no4460 Rasulullah saw. yang sudah ditanggung dan dijamin terbebas dari segala dosa, ternyata lebih rajin dan semangat dalam beribadah daripada kita. Beliau begitu tekun dan khusyuk beribadah demi mengungkapkan rasa syukurnya kepada Allah Swt. D. Kaitan antara Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. dalam Luqman/31 13-14 Syukur dapat diartikan sebagai ungkapan terima kasih kepada pihak yang telah berjasa kepada kita baik dalam bentuk moril maupun materiil. Bersyukur dapat ditujukan kepada Allah Swt. dan kepada manusia. Dalam ayat ke14 surah Luqmān, Allah Swt. memerintahkan manusia agar berbuat baik kepada kedua orang tua. Kemudian Allah Swt. menyebutkan jasa-jasa sang ibu yang telah mengandungnya dalam keadaan menderita. Kemudian, Allah Swt. menutup ayat-Nya dengan perintah bersyukur kapada-Nya dan kepada kedua orang tua. Sementara pada ayat sebelumnya, Allah Swt. melalui lisan Luqmān mengingatkan bahaya perbuatan syirik. Dari sisi caranya, bersyukur meliputi tiga aspek, yaitu hati, lisan, dan perbuatan. Bersyukur dengan hati dilakukan dengan cara mengakui dan menyadari sepenuhnya bahwa segala nikmat yang diperoleh berasal dari Allah Swt. bersyukur dengan lisan dilakukan dengan cara mengungkapkan secara lisan rasa syukur itu dengan mengucapkan tahmid, yaitu “alhamdulillah”, sedangkan bersyukur dengan perbuatan adalah dengan cara melakukan semua perbuatan yang baik dan diridloi Allah swt E. Hikmah dan Manfaat Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. Hikmah dan manfaat yang kita dapatkan dari sikap bersyukur dan ketulusan beribadah. Hal itu di antaranya sebagai berikut. Mendapatkan keberkahan dari setiap rizki yang kita terima, sebagaimana janji-Nya dalam firman-Nya; “... jika kalian bersyukur, niscaya akan Kami tambah nikmat baginya, dan jika kalian kufur mengingkari nikmat-Ku maka sesungguhnya siksa-Ku itu teramat pedih” Ibrahim/147. Menemukan ketenangan batin dan kedamaian hati dalam menjalani semua aktivitas sehari-hari karena kerelaannya dalam menyikapi pemberian Allah Swt. Terhindar dari siksa api neraka, karena telah menjadi hamba yang tahu diri dengan selalu bersyukur atas karunia Allah Swt. sebagaimana yang dijanjikan- Nya dalam Ibrahim/147 di atas. F. Menerapkan Perilaku Mulia Sikap dan perilaku mulia yang dapat dikembangkan dari tema ibadah dan bersyukur di antaranya ialah sebagai berikut. Bersikap qana’ah, yaitu menerima semua jenis kenikmatan yang dianugerahkan Allah Swt., baik yang dianggap kecil maupun besar, dengan ikhlas dan penuh kerelaan. Tanpa qana’ah, tidak mungkin kita dapat bersyukur. Berusaha mengesakan Allah Swt. dan tidak menyekutukan-Nya dengan suatu apapun. Berusaha mentaati Allah Swt. dalam segala keadaan dan menjauhi larangan- Nya sebagai bentuk syukur kepada Allah Swt. Berbakti kepada kedua orang tua sebagai bentuk terimakasih kepada mereka atas semua perjuangan dan pengorbanannya dari sejak dalam kandungan hingga saat ini. Memperbanyak amal salih / perbuatan yang bermanfaat bagi sesama sebagai bentuk nyata dari ungkapan rasa syukur kepada Allah swt. MenyembahAllah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur - imron.web.id. Sama-Sama Diperintahkan Menyembah Allah, Inilah Kisah Jin yang Diceritakan dalam Alquran. Inilah 5 Perintah Allah kepada Bani Israel yang Disampaikan Nabi Yahya. 6 Ayat Terpenting Tentang Isa Al-Masih - Isa Dan Al-Quran. 7 Ayat Al-Quran tentang Sifat Ikhlas, Lengkap dengan Artinya DownloadLengkap RPP Bab 5 dan Bab 6 Menyembah allah swt. Sebagai ungkapan rasa syukur dan meraih kasih allah swt. DOWNLOAD DISINI; Download Lengkap RPP Bab 7 Indahnya Membangun Mahligai Rumah Tangga. DOWNLOAD DISINI; Download Lengkap RPP Bab 8 Meraih Berkah dengan Mawaris. DOWNLOAD DISINI; Download Lengkap RPP Bab 9

yangbisa kita lakukan sebagai ungkapan ketaatan kita kepada Allah Swt. dan rasa syukur atas karunia rezeki yang tiada terhingga: 1. melaksanakan shalat di awal waktu, dan lebih utama jika dilaksanakan secara berjamaah 2. menjalankan puasa, baik puasa Ramadhan maupun puasa sunnah 3. berinfaq, bersedekah, dan menunaikan zakat

Bab5 Menyembah Allah Swt. sebagai Ungkapan Rasa Syukur . Membuka Relung Kalbu C. Kaitan antara Beribadah dan Bersyukur kepada Allah Swt. dalam Q.S. Luqmān/31: 13-14 . D. Hikmah dan Manfaat Beribadah dan Bersyukur Kepada Allah Swt. Menerapkan Perilaku Mulya . Rangkuman Evaluasi Bab 6 Meraih Kasih Allah Swt. dengan I¥sān . Membuka Relung nlxT93e.
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/427
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/171
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/946
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/677
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/66
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/305
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/755
  • 7w5eqqw8oi.pages.dev/450

    • bab 5 menyembah allah swt sebagai ungkapan rasa syukur